6月13日中午12：00，在bat365在线官网登录团总支大力鼓励各部门积极学习党史背景下，认真贯彻中央决定，现bat365在线官网登录班助服务中心进行党史学习情况汇报。
习近平总书记提出，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。现bat365在线官网登录班助服务中心进行党史学习情况汇报。
今年，我们将迎来中国共产党建党100周年，这一百年的历史跨越见证了一个伟大国度的迅速崛起，人民的物质精神文化生活日益充盈，生活变得越好，就越不能忘记历史，忘记那段难忘的峥嵘岁月，对广大学生干部来说，要做到以史为鉴，勿忘国耻，从百年奋斗史中了解党的发展历程，汲取党史中的智慧结晶，才能走好属于我们的新时代的长证路。
今天班助服务中心重点学习了兴国将军陈奇涵的故事。1925年初，陈奇涵跟随张治中由桂军军官学校转入黄埔军校。他先担任黄埔军校第3期学生总队第1大队第3中队中队长，后担任少校政治大队长（营长）。这个时期是陈奇涵一生的转折时期。陈奇涵在黄埔军校工作积极，热忱待人，为人耿直，深得学员的爱戴。他开始有计划地阅读革命理论书刊。在这里（黄埔军校），陈奇涵直接受到革命思想的熏陶，逐步接受了共产主义人生观，走上了与工农相结合的革命道路。他立志为民众谋解放，决心为共产主义事业奋斗终身。周恩来领导的“中国青年军人联合会”，是黄埔军校的一个进步团体组织。陈奇涵在此结识了周恩来、聂荣臻等人，并积极参加该组织的活动，进行了反对国民党右派组织“孙文主义学会”和反对“戴季陶主义”的政治斗争。他不仅旗帜鲜明地站到共产党一边，而且要求加入共产党组织，成为一名中共党员。然而，陈奇涵的入党愿望并没有马上实现。当他郑重地向党组织提出加入中国共产党的申请时，有人却对陈奇涵有偏见，认为陈奇涵是旧军队出身的军官，需要慎重考虑、长期考验才行。就这样，对陈奇涵的入党要求，迟迟不予接受。陈奇涵拍案而起，毅然表示：“入不了党，我就回家修水利、种稻田！”陈奇涵的好友陈康、许继慎当时都是中共党员，他俩非常了解陈奇涵的脾气和为人，也都为陈奇涵入党一事抱不平。时值国共两党合作，比较起来，国民党人多势众，且以革命正统自居，而共产党则人少势单，许多军官先后投奔了国民党，可陈奇涵偏偏选择了共产党，难得啊！我们怎能就因为他是旧军官而将他拒之门外呢？一天傍晚，太阳西下，霞光映照着珠江两岸。陈康、许继镇过陈奇涵一起来到珠江边，他们3人边走边谈。好朋友在一起，总是有很多话要说，从世界观到人生观，从革命前途到个人前途，都是他们经常谈及的话题。由于志趣相投，每次在一起，总是很谈得来。陈康、许继慎说：“奇涵兄，我们志同道合，今天就结个兄弟，为了解放民众，革命到底，死不回头。”三双有力的手紧紧地握在一起，三颗跟共产党走的心牢牢地连在了一起。就在这一年，经陈康、许继慎介绍，陈奇涵终于秘密地加入了中国共产党。陈奇涵刚一入党，就面临种种考验。1925年是广东革命根据地动荡的一年，年初，陈炯明叛变革命。6月，杨希问、刘震立叛乱。广东革命政府先后举兵讨伐。陈奇涵参加了讨伐陈炯明的两次东征和平定杨、刘叛乱，在战斗中接受了洗礼，经受了考验。1926年5月，蒋介石制造了打击限制排挤共产党的“整理党务案”事件，旨在建立所谓“纯正”之国民党。统一战线内的共产党员，又一次面临抉择。是坚定地跟共产党走，还是退出共产党，跟国民党走？当时，担任部长职务的共产党人迫于压力，纷纷提出辞职，还有的共产党员宣布退出共产党组织。此时的陈奇涵，已是黄埔军校少校军官，如果脱离势单力薄的共产党，留在占统治地位的国民党内，则待遇丰厚自不用说，飞黄腾达也指日可待。但陈奇涵不改初衷，毅然保留共产党党籍，宁愿丢掉高官厚禄，而去承担清贫和风险。他说：“宁愿当普通的共产党员，躬耕垄亩，也不当国民党的官，吃嗟来之食！”1926年6月，陈奇涵带领一批江西籍的黄埔军人和农讲所学员回赣从事革命活动去了。从那以后，他脱下皮鞋换上草鞋，走上了与工农运动相结合的道路，成了坚强的革命军人。
从陈奇涵将军身上我们学到了吃苦耐劳，不羡名利，视金钱如粪土，永远爱革命，永远跟党走的伟大精神！从他身上，我们更深入的明白，没有共产党，就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义，只有中国共产党才是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。当今世界，和平与发展成为了时代主题，科技进步日新月异，经济全球化进程加快发展，世界格局多极化趋势不可逆转，以综合国力为基础的竞争日趋激烈。继续推进社会主义现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展，是党在新世纪的三大任务。我们作为新时代的青年，以史为鉴，有所担当，成为国家发展做出贡献，争做国家脊梁！
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2021年6月13日星期日
